キッズクラフト子ども絵画造形教室・大阪市淀川区と豊中・箕面

夏休み ダンボール動物園〜十三公園

参加者は先着40名です。申し込みの詳細は２枚のチラシの上のページ申し込みメールフォームご覧ください。（ライオンのイラストの上）

ベビーアート・プロジェクトvol.2研修会

2022年6月25日（土）

キッズクラフト新北野アトリエにて

ベビーアート・プロジェクト2回目です。

参加者は

れいちゃん（1歳２ヶ月・女の子）

むぎちゃん（11ヶ月・女の子）

保護者はそれぞれのママ２人

スタッフは

チカちゃん（障がいがある子の保育園保育士）

カズさん（元付属小学校図工専科教諭）

と赤座の3名

前回、初回は3組と言いながら

スタッフと総勢16名

アクシデントもありつつ・・だったので

じっくり見直してみよう、と

研修会として

反省を込めたブラッシュアップを試みました。

アートの活動を通した親子の相互理解

子ども可愛さのあまり

所有物化にならないように

小さくたってできるんだよ！

というところを認めるきっかけの場になれたらいいなと

今回も挑んでみました。

協力してくれたママたちは

地域の支援センターのお友達

支援センターでの活動に積極的に参加され

教育関係の仕事をされている（いた）

比較対象もあり

建設的で遠慮なく意見を述べてくれることを期待して

お願いしました。

れいちゃんとむぎちゃんの発達年齢から

どんなものに興味を持ちそうか

前回にも続き20種類くらい

保育士のチカちゃんと廃材でおもちゃを作ってみました。

「普段の生活で、今これに凝ってる」

など

事前にリサーチしていてもよかったなとも

育児書を参考に作ったミルク缶から出てくるでてくる〜は

割とあっさり肩透かし

ヤクルト空き容器プールは

2人して反応してくれました。

小学生クラスなら発展した遊びが出てきそう。

兄弟参加のカリキュラムにいいかも。

人見知りで敏感なれいちゃんは

1時間近く涙が止まらず

けれどもヤクルト空き容器プールは

徐々に気に入ってくれているようでした。

（泣いてますけど）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　音がいいね！

「アートしたい！」という

れいちゃんママの希望を聞いていたので

ふたりとも、まずクレヨンでお絵描きを

赤ちゃんがつかまり立ちできる頃

（10ヶ月前後）描画は可能と

ものの本にはありますが

11ヶ月のむぎちゃんは

まだまだ探索行動

クレヨン、ペン（幼児用）は

まず味見

点、線跡・・くらいあると良いなぁと期待したけど

1歳を待とう！

そしてれいちゃんは

ママのサポートが必要だったけれど

しばらくすると自分ひとりでクレヨンを握って

トントン、引っ張る（線）などするようになりました。

ママ感動！

初めてのお絵描きの感動を残せると良いかな

と、スピード額装

バランスなどはアドバイスしていますが

ほぼママの制作です。

出来上がって

記念写真

この時

描画活動をすることの意味や大切さを

私の子育ての経験を通してお話ししました。

教育現場にいらっしゃる方なので

子どもが絵を描くことを

すすめていってあげてほしいなという想いです。

産まれて14ヶ月の我が子が

「こんなことができる！」というのが

とても嬉しかったようです。

翌日の日曜日

さっそく

クレパスとスケッチブックを買い

自宅でお絵描きアートができた！

と報告していただきました。

月齢の浅い子のこうした活動を

「運動」と表されますが

れいちゃんが色を選んで

何かが面白くて描いて

ママが、できたそれに額をを作ってみる

家のどこかに置いて見ることで

れいちゃんもママもまた何か作ってみたくなる。

ベビーアート・プロジェクトは

自分の子どもが

小さくてもこんなことできる

一人の人間だよ

というところから

アートを通した相互理解、スタートしたいのです。

次のステップに進めますように！

ヒオウギ貝と冷んやりスライム

頭と手をたくさん使ったカリキュラムの翌週

「何したい？」とアンケート

子どもたちの顔ぶれが入れ替わっても

ダンボール、スライムのリクエストは

何故か変わらない

これはウチだけなんでしょうか？

愛媛からヒオウギ貝を突然プレゼントされ

なにに使おうと考えあぐねていたところ

アートコースがレジンに利用

これをヒントに

キッズコースはスライムでしてみました。

高学年クラスは私より背が高い子もいて

90分喋りまくり、作りまくり

暑い日にスライム

冷んやりです

透明人間を探せ！ハッチング・ワーク〜一点透視図法

画用紙に絵を描くことが少ないキッズクラフト

（立体等では描いています）

もっと描くことが好きになってくれたらいいな

子ども達に

「今よりもっと描きたい絵が描けるようになるといいね」

「こういう描き方があるよ」

こんなことが伝わることを念頭に

『透明人間を探せ！』

『一点透視図法』

実施してみました。（勇気を出して！）

描画の発達年齢から

「写実期」といわれる

4〜6年生を対象にしました。

（振替やクラス編成の都合から

透明人間〜は2~3年生が数名入。）

一応の結果としては

3年生以上は

ほぼ楽しんだ様子で活動しました。

最初は

「何これ？ずっとするの？」という文句多し。

やっていくうちにだんだん狙いが読めてきて

黙々もく

興味が持てない

いつもと比べて楽しげでない

という感じの子は学年に関わらず

1割ほどありました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・

『透明人間を探せ！』

4B鉛筆で縦線横線描いていきます。

斜めもクロスも描きます。

なるべく真っ直ぐにフリーハンドで描けることが目標なので

自分がやりやすい方向に画用紙を動かすのは❌

次に簡単な形を描いて切って

上から線でなぞり（はじき）

形が表れることを知ります。

最後に線（ハッチング）だけで

何かの形が表せる、出てくるようにします。

この際に薄く下書きするのはズル❌

ハッチングから

見えなかったものが出てくるので

『透明人間』

途中で

なんでこんなんことするのか

理由を説明

絵を描くのに「線」が大事

思うように線を描けたら

影もつけられるようになるかも

本物みたいに近づくかもよ

参考に鉛筆デッサンの本

ダビンチの素描集を見せました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

翌週（vol.2)

小４から小６までの新北野の高学年クラスのみ

『一点透視図法』

やってみました。

中学１年生の美術で出てくる題材です。

中学１年で行うのが

適当である題材だと知りつつ

「こういう描き方があるよ」と

クイズのように

なるべく遊びな感じでやってみました。

前回よりも長〜い線を練習してから。

物差しも使っていいよにしたけど

フリーハンドで頑張る子も

最初に何も言わず

白い立方体を置いて

「描いてみて」

（上半分に描いています）

次に

「こういう描き方もあるよ。

今日は試しにやってみよう。」

一点透視図法のやり方を見せます。

この題材

今までやらなかった理由は

「そうなんだ、なるほど〜」がないと

子どもにとって

余計なお世話になってしまう。

その子なりに今まで描いてきた描画の発達が

歪んでしまったらどうしようと

危惧していたからです。

「教わらなくとも、まわりにお手本がなくても、

植物が成長するように子どもの絵は育っていきます。

むしろ、へたに入れ知恵をすると、進まなくなってしまうので要注意。」

（なかがわちひろ著　「おえかきウォッチング」理論社2007年32p)

私個人としては

子どもが描いた

ちょっと歪んだ家や建物が

なんともいえず好きなのです。

それでも今回あえて実施した理由は

写実期に入った子が自分自身で

「本物と違う。似てない。」

「うまく描けない。」と感じると

どんなに褒めても

絵を描くことに消極的になってしまうケースがあったからです。

また教員養成校、大学の2回生（20歳）の造形の授業で

度々学生達から

小さい頃は絵を描くのが好きだったのに

（いつの頃から忘れたけど）

下手とか似てないと言われて

描くことが好きじゃなくなった。

少なからず耳にする話です。

「子どもにとって

これでいいのかな？」

悩みつつ振り返りつつ

模索します。

絵を描くことを

おじいちゃん、おばあちゃんになっても

好きでいてくれたらいいな

と願いつつの活動です。

凸凹探し〜よく見て想像して描いてみようね

りゅうのすけくん（年長）勢いありちょっとJ.Mバスキア





まずコンテパステルで遊んでみました。

横倒しにしてゴシゴシすると・・あれれ？なんか出てくる！

写しとり〜フロッタージュ

今までなんとも思ってなかった

身の回りのもの

こんな形になるんだね。

ハマった子は2~40枚作りました。

早めに済んだ子は

ぼかし網でコンテの粉製造器

ほぼ泥んこ遊び

これがやめられない

翌週はそのコンテパステルで画用紙に絵を描きました。

モチーフをいくつか用意して

子どもたちに描きたいものを選んでもらいました。

よく見て描いてみよう

子どもたちは描いているうちにお話が湧いてきます。

「ゴジラが出てきて、街を壊しちゃう。弟は寝てるけど大丈夫。」などなど

聞いて聞いてとお話しの展開を教えてくれます。

頭の中が絵本みたいになっているのかなぁ

ページが増えていくようです。