キッズクラフト子ども絵画造形教室・大阪市淀川区と豊中・箕面

見えない描き初め！平成31年

新年には描き初めをしています。

今年はみんなで何かつくってみようと

アートコースの講師

美紀先生は日本画が専門

「筆はこび」をしてみては？と提案

筆使い、墨の濃淡で表現する幅を広げる

練習のようなもの

合わせてブルーノ・ムナーリのワークショップを思い出し

こんなことを子ども達としてみました。

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「今日はお正月だから墨で何か描くんでしょ？」

何年も通っている子は読んできます。

「今日は目に見えないものを描きます。」

「目に見えないものってなあに？」

「空気！」「ばい菌！」「風！」

「絆」（と言って赤らむ中学生）

「今、外を吹いている冷た〜い北風を描いてみようか。」

びゅ〜ん、ひゅるひゅる、ぴ〜っ、そよそよ

くちぐちに言いながら筆を動かします。

去年の怖かった台風を思い出して

渦巻きストローク！

千里中央の小学生は描く所ない位

白い和紙が真っ黒に！

でも何かすっきり。

次は何か出てきます。

採れたての魚！

「きゃ〜」「生きてる〜」「こっち見てる！」

大騒ぎ。

またもや大きな紙が出て来て

今度は魚を泳がしてみます。

北風の中をスイスイ

気持ち良さそうです。

いい年になりそうです。

平成31年元旦〜安心して表現できる場に！

明けましておめでとうございます。
上の画像は平成31年元旦の年賀状です。
今年（今朝）の絵馬のお願いも「みんなが安心、安全に表現できる場ができますように。」です。本年もどうぞよろしくお願い申し上げます。

作者が枠をカッターで切り取っています。スチレン版画かなかなファクトリーさんから教えていただいたもの簡易版

クリスマス会クッキーが焼ける間のミニ工作と思ってしたのに丁寧で素敵な作品がたくさん

今年はオーブンを購入やはり仕上がりに差が現れました！昨年末のクリスマスは恒例の造形クッキーを粉の状態から作りました。どうやってできるのか何ができるのかな？と少しづつ材料を加えながら
なぞなぞみたいな過程を経て・・・抹茶と紫芋のクッキーが焼きあがりました！（材料・テイスト・配合・アートコース美紀先生）焼けるのを待つ間にクリスマスツリーの続きを。
プレゼント交換もドキドキでした。

今年もたくさん楽しい時間をつくろうね！

伸びるのびる〜マスキングテープ

マスキングテープを使った造形活動です。

アートコースの美紀先生の導入で始まりはじまり貼るのが難しくないかな？「できない〜、先生やって。」の４歳児はいませんでした。テープが貼れたら色を塗ります。

テープを剥がして加筆
暑いくらいの日だったので

庭のデッキで絵の具を乾かします。

自分をあっためている子も？
乾かして少し遊んでいるうちに

イメージが湧いてそのまま描き出す子も
プチコース

集中です

次回に続きをしますが

どんなになるかな？

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15時からのアートコースは

森へ・・ではなく

題材の落ち葉の収集に

十三公園へ

アトリエに帰って

到着したてのオーブンレンジで

ラベンダークッキーを焼きました。

クッキング・キッズクラフト

食育も大事です。

一から作ったのですが

時間足らずで形が少し不満ぞく？

クリスマス会の練習です。

つくって描いて、食べて美味しい

秋の1日の活動でした。

10月のキッズクラフト2018つち粘土と傘

パラシュート、飛ぶよ！

たこ焼きクルクル傘

「雨の日が楽しみになるように

傘のお絵描きを」

と、保護者からリクエストがありました。

随分前にしたことがあるのですが

余り芸もなく

作った傘を大事にしていない様子だったので

それ以来していませんでした。

「半分青い」のドラマオープニングで

空をバックに絵を描くシーンがあり

メリーゴーランドみたいに

動くものを吊るしたら面白いかも

それと

傘に描いた絵が

光に映って影絵のように美しく。

「学校には持っていかないけど

これで友達と遊ぶんだ！」

とナゾナゾ傘を作ったソウシくん。

傘の制作のあと

おまけの活動で

お化け屋敷ハロウィンを

いつもサプライズ工作をお土産に

登場するコウキくん

この日はお化けのお面

青い舌はガムで色付け！

蛍光スライムをブラックライトで照らしました。

案外、迫力もあり

怖がって教室に入れない子も。

10月は彫塑用のつち粘土を

粉から作って泥んこ遊び。

日本は世界でもトップクラスの

キレイ好きな国民なんだそうです。

過敏な子も増えてきている感じがします。

生命維持にも必要といわれる

体性感覚〜乳幼児の探索活動から育ちますが

9歳くらいまでは伸びるそう。

触感教材で体性感覚up!

暖かい日にしました。

大学生にも好評！

身体いっぱい〜夏の絵の具

「夏休み、終わっちゃう〜！」

まだまだ暑さは終わらない

一番楽しめる時期だから

絵の具の活動をしてみました。

最近、ちょっとお兄ちゃんになって落ち着いた？

と、思いきや

こういう活動をすると本能が目覚めるのでしょうか

こんなになります。

「注意しましょう」の事項が増えて

この夏、屋外で遊べない子も少なくなかったのでは。

家でゲームもいいのでしょうが

体性感覚、9歳までに特に育つとのこと

触覚、温度感覚、そしてリズムも楽しんで！

水が気持ちいい！洗い物は際限なくあるので色水遊び飽きません造形リズム：石賀直之さんのONZO「造形リズム」を

バックミュージックに。

音楽に合わせて動くのではなく、

自分の内なる活動リズムを

見つけようと試みているところです。

舞台をつくろう〜マグネット・シアターその2

マグネット・シアター

続きです。

登場人物（人形）で、こだわる

背景や舞台でこだわる。

箱もそれぞれ異なる形

進み具合も皆んな違います。

豪雨の日にも

ほとんど欠席がなく

きていただきました。

台風で学校も園もお休み。

皆んな力を持て余しているのかな。

景気付けに！

笙太郎君のお父さん

桂ちょうばさん（落語家）からプレゼント。

そろばんをデザインした日本手拭い。

なんでもプリントが少し気に入らなくて

お蔵入りになっていたので

アトリエで使ってください、と。

ヤル気を感じますね。

早くも愛用している方が

「手拭いって、こんなに重宝するものなんですね。」

蒸し暑い時だから有り難さを実感。箱の後ろを切り抜いて

マグネットで操作

色々できてきました。

プチの子の絵は

この時期ならではの可愛さです。

う〜ん、かいし君

磁石じゃなくて、念力で動くの？

紙粘土と絵の具

どちらも大好きな素材なので飽きません。

舞台にも絵の具で

颯志くん

なんて書いたの？

「教える力」

「！？」

お父さんが大橋功先生の学生だっただけに

DNA?

それぞれの表したい世界が

だんだん見えてきましたよ。

思い切り、やってもいいよの日〜フィンガーペインティング

ゴールデンウィークの最終日

明日から学校、保育所、幼稚園

久しぶりだから楽しみかな？

ちょっとストレスもアリの新学期

今年は一年生の生徒が多い。

「思い切り、やってもいいよの日」

としてフィンガーペイントをしました。

アートセラピーとしても活用されますが

絵の具を指や手で触るのに

抵抗感がある子もいます。

無理強いせずに指１本からスタート

恐る恐るの子

男の子は「やっちゃえ！」の勢い。

感触や開放感

偶然できた色

そして形

「面白いのが出てきたね。」と

画用紙でモノプリント。

来た時より

サヨナラは何となく元気。

粘土なんでネンド！

ネンド末の3月

今日は粘土、します！

きゃーやった〜

学校や園にも依るようなんですが

高学年は「粘土なんて全然ない！」と言い切ります。

冬にする粘土は

夏と違って乾燥しにくく

気持ち楽です。

粘土の体操しよう。

みんなも準備運動するでしょ？

いい粘土を作る体操をしよう！

10回くらいしたらいいかな？

次、いこうか、と言っても

みんな伸び〜る体操が終わりません。

手のひら

副交感神経を刺激するから

粘土は気持ちいい。

さすが Kクレイはよく伸びます。

「色、混ぜたいな。」と声が上がり

絵の具を出してこねこねコネコネ

飾ったら楽しいかな

この日は

お父さんの誕生日

お手紙つけてプレゼント

ビーズやガラス、目玉や光り物

この日は粘土に触って感触と色を楽しみたいと思いました。

柔らかい粘土には余り向きませんが

型抜きも。

以前は「型抜きなんて」使わなかったのですが

柔軟な子どもたち

それこそ型どおり以上のものを作るので

最近は「たまにはいっか。」としています。

久々の粘土が楽しかったのでしょう

お迎えに来たお母さんを見て

「帰りたくない！」と泣き出す子がいました。

またするからね。

輪ゴムでやっつけろ！まと当てゲーム

節分の鬼は

とおに行ってしまった２月

寒いので身体があったかくなる造形を！

小さくて硬めの紙を「玉」にして

親指と人差し指を軸にして

輪ゴムで飛ばすパチンコです。

輪ゴムがあったら

どこででも遊べる。

（人に向けて打ったら絶対ダメ！

と念を押して。）

身体で覚えて欲しいなと思いました。

集中力

要ります！

単純だけど

これがなかなか上手くいかない

プチの子は個人レッスン

だいぶ練習しました。

小学生も

「手が痛〜い、もうやんない！」

と投げ出す子も。

だけど一回できて玉が飛んだらなんか感動。

みんなやる気になるんです。

飛ぶようになったら

あとは子ども達のステージです。

「倒す相手は〇〇にしよう。」

「これを倒したら何点にする？」

次々にルールを考えます。

2時間くらいはあっという間。

オリンピックが近かったせいか

「メダルを作ろう。」

と賞状やトロフィーも作りました。

金は誰？

ペーパー・ドールハウス

半分に折った紙があります。

なにやら家の形？

ドアがある

ピンポ〜ン

あるいは

トントントン

「入れてくださ〜い。」

「はぁい、どーぞ〜。」作者がお迎え

中に入ると素敵なリビングやキッチンが

おもちゃもいっぱい！

タイムマシンになっているお家や

家の中に水族館があったり

この数週間、寒さが厳しかったので

5人家族が全員鼻水を垂らしていたり

プチコースの幼児クラスは２時間

小学生のキッズコースは4時間

活動しています。

おおよそ出来上がった子から

ストローや竹ひごなどの棒に

自分の好きなキャラクターをつけて

ペープサート（お人形）を作ります。

だんだんに増築していく家もあります。

でも必ずたためることが

お約束です。

場所を取らない絵本サイズだから

コンパクトに残せて置けます。

お家でも続きをしてね！