色を織り込んで・・動いた！

織物の紙版〜色いろ組み合わせてつくりました。

色画用紙を順番に組み込んでいきます。

少し根気が必要な子もいます。

大きい子でも苦手だったり

苦手かもと思っていたら案外スンナリできたり。

「こんにちは〜さようなら」の繰り返し。

タペストリーです。

できたら今度は絵を描いてみます。

ちょっとだけ動かします。

（かくれんぼ）

ぜんくん（4さい）は「うっわ〜！」

目がランラン。

小学生高学年は色の組み合わせ形にこだわったデザインとして取り組む子の割合が多かったようです。終わって「ふ〜疲れたぁ。」お父さんお母さんがお迎え時に参加してくれる10分間の鑑賞タイム「きれいだね。」「ステキ」「頑張ったね！」嬉しい時間です。私は制作過程や様子を説明しますが尋ねられて工夫したところを友達のお母さんに説明している子も。こうした言語での表現も育てていきたいところです。